Эссе. Письмо и критическое мышление

Задание состоит из следующих частей: I. Выберите один из теоретических вопросов (см. ниже, в конце письма). II. Анализируете данный вопрос с помощью диалектического или апофатического метода, с привлечением знаний по логике и данных из научных источников по этим проблемам — статей и исследований, которые вы найдете. По сути, это та самая практика, которую проделывали мы, только с опорой на источники. Источников может быть не так много, хватит 3-5, но лучше выбирать качественные - книги, посвященные данной тематике, научные статьи в качественных научных журналах и т.д. III. Формулируете с опорой на свой анализ и те конкретные материалы, которые вы нашли, собственную точку зрения на данную тему. Если до этого ваша аргументация может быть тезисной, то в этой части уже важно, чтобы ваш текст был выстроен последовательно и гладко - не как ответы на вопросы чьей-то анкеты, а как полноценная философская статья, в тексте которой присутствуют и ответы на общетеоретические вопросы, и пересказ основной сути анализируемого текста, и анализ конкретно этой сути. Общий объем работы - от 5.000 до 10.000 знаков (с пробелами). Теоретические вопросы: 1. Теоретическое и практическое знание: в чем разница и какую роль эти типы знания играют в нашей жизни? 2. Фактическое и моральное знание: в чем разница и какую роль эти типы знания играют в нашей жизни? 3. Роль обращения к авторитетам в дискуссии или высказывании: какие типы авторитетов бывают и какую роль они играют в умозаключениях по теме дискуссии / высказывания? 4. Картины мира: как диалог или умозаключение зависят от обращения к той или иной картине мира? 5. Подходы к изучению мира в различных научных дисциплинах (естественнонаучные, точные, гуманитарные, социальные): как они влияют на обсуждение тем дискуссий и как вы представляете себе границы применимости этих подходов? 6. Вера и рациональность: в чем состоит специфика каждой из этих форм познания? Для чего они существуют в человеческом обществе и нельзя ли обходиться только какой-либо одной из них? 7. Роль стереотипов и привычек в нашей личной и социальной жизни: как они влияют на наше восприятие, принятие жизненно важных решений или выводы по теме, которую мы обсуждаем? 8. Роль идеологии в жизни человека и общества: зачем она существует, как функционирует и как ее распознать в диалоге или высказывании? мне нужно любое )