Курсовая. Условия взросления и становления ребёнка в различных социальных экосистемах (семья, детский сад, школа)

Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Курсовая работа состоит из теоретического исследования в форме реферата на тему исследования и эссе на выбранную Вами тему, подтверждающих полученные компетенции по изучаемой дисциплине. Темы курсовых работ определяются преподавателем самостоятельно. На первом занятии по дисциплине, по которой предусмотрено выполнение курсовой работы, преподаватель раздает студентам задание на выполнение курсовой работы и фиксирует темы курсовых работ в бланке для деканата (Приложение 2). После выбора тем курсовых работ преподаватель в трехдневный срок представляет в деканат распределение тем за обучающимися группы для внесения информации в корпоративную информационную систему. Задание на выполнение КР состоит из двух заданий. Первое задание является теоретическим вопросом по исследуемой проблеме. Второе задание является практическим заданием (написание эссе) на тему сделанного теоретического обзора. Первое и второе задание курсовой работы позволяют осуществить контроль сформированности профессиональных компетенций обучающегося. Объем курсовой работы составляет 10-15 страниц. Требования к написанию первой части курсовой работы (реферата) Реферат – это структурированное изложение теоретического материала по исследуемой проблеме, построенное по канонам написания первого раздела во всех курсовых и выпускных квалификационных работах. Первый раздел курсовой работы строго формализован и должен включать теоретическое обобщение в виде изложения прочитанного материала по сути поставленной проблемы. Реферат (от лат. rеfеrо - докладываю, сообщаю) — краткое изложение научной проблемы, результатов научного исследования, содержащихся в одном или нескольких произведениях идей и т.п. Цель реферативной работы — приобрести навыки работы с литературой, обобщить использованные источники и практический материал по теме, грамотно его изложить и обобщить в виде выводов ли резюме. Реферат является научной работой, поскольку содержит в себе элементы научного исследования. В связи с этим к нему должны предъявляться требования по оформлению, как к научной работе, в том числе содержащиеся в Общих требованиях ГОСТ к оформлению научных трудов. Объем реферата — 10 — 12 страниц, скрепленных между собой. Структура реферата: титульный лист; содержание с указанием страниц; введение, содержащее предмет, тему, задачи работы, объект, предмет исследования, актуальность; основная часть; заключение, содержащее выводы; список использованной литературы. Во введении (2-4 страницы) указывается тема, цель работы, предмет и объект, актуальность, теоретическую и практическую значимость, структуру работы (количество разделов, приложений, рисунков, таблиц и т.п.). В основной части непосредственно раскрывается проблема. При этом важно не только продемонстрировать существо вопроса, но и отразить особенности трактовок различных авторов. В тексте должны быть ссылки на использованную литературу. Основная часть может разбиваться на разделы, подразделы и пункты. Количество разделов не регламентируется. Разделы должны быть соразмерными; не допускаются небольшие разделы (2-3 страницы). Результаты работы описываются предельно точно и информативно. Приводятся основные теоретические и экспериментальные результаты, фактические данные, обнаруженные связи и закономерности. При этом отдается предпочтение новым результатам и данным долгосрочного значения, важным открытиям, выводам, которые опровергают существующие теории, а также данным, которые, по мнению автора реферата, имеют практическое значение. Следует указать пределы точности и надежности данных, а также степень их обоснования. Заключение (2-4 страницы) содержит выводы, итоги, где поощряется самостоятельность суждений и оценок. Выводы могут сопровождаться рекомендациями, оценками, предложениями, гипотезами, описанными в исходном документе. В реферативной части курсовой работы должно быть ь использовано определённое количество актуальных источников (классических работ, хрестоматий, научных статей, интернет-ресурсов) для обзора темы; строго соблюдены все правила ссылок на используемые источники; сделаны обобщения по основным тезисам исследуемых феноменов; написано заключение. Реферат включает самостоятельно сделанные выводы, обобщающие авторскую позицию по поставленной проблеме на основе проведенного анализа имеющихся на сегодняшний день отечественных и зарубежных концепций. Требования к написанию второй части курсовой работы (эссе) Эссе – это самостоятельная письменная работа на тему, предложенную преподавателем. В курсовой работе – это самостоятельное рассуждение по итогам реферативного анализа первой части курсовой работы. Эссе позволяет оценить уровень развития навыков самостоятельного творческого мышления и умений письменного изложения собственных мыслей. Эссе должно содержать: четкое изложение сути поставленной проблемы, которая была проанализирована в первой части курсовой работы; самостоятельно проведенный анализ этой проблемы; выводы, обобщающие авторскую (то есть вашу) позицию по поставленной проблеме. В эссе представлена суть выбора данной темы, обоснование ее важности. Все тезисы эссе должны быть связанны логически и стилистически. Важно правильно сформулировать вопрос, на который вы собираетесь найти ответ в ходе своего изложения. Например, «Почему тема, которую я раскрываю, является важной в настоящий момент?», «Какие понятия будут вовлечены в мои рассуждения по теме?», «Могу ли я разделить тему на несколько более мелких подтем?». В эссе проверяется ваш навык аргументации и анализа, а также обоснование выдвинутых тезисов, исходя из имеющихся позиций по этому вопросу. В этом заключается основное содержание эссе и это представляет собой главную трудность. Каждый тезис в эссе должен быть проанализирован, логически осмыслен и структурирован. Хорошо проверенный способ построения любого эссе – использование подзаголовков для обозначения ключевых моментов аргументированного изложения: это помогает посмотреть на то, что предполагается. Такой подход поможет следовать точно определенной цели в данном разделе курсовой работы. Эффективное использование подзаголовков – не только обозначение основных пунктов, которые необходимо осветить. Их последовательность может также свидетельствовать о наличии или отсутствии логичности в освещении темы.