Обществознание 10 класс

1)Вспомните историю, фильмы или литературу и опишите три случая выдающихся правонарушений, которые были в свое время очень резонансными и повлияли на ситуацию в мире. 2)Что лежит в основе современного российского законодательства? Что лежит в основе этой основы? Может, и у этой основы тоже есть своя основа? Опишите всю цепочку от начала и до конца, предположите, основой для чего может послужить современное законодательство? 3)Что такое в вашем понимании «прогресс»? Какой ценой он нам достается? Ускоряются его темпы или замедляются? Продолжит ли человечество развиваться бесконечно или достигнет в какой-то момент своего пика? Поразмышляйте на эту тему и попробуйте представить общество будущего, к которому нас приведет прогресс. Опишите любые три сферы жизни этого общество в сравнении с современностью. 4)Сравните наказания, которые применялись к преступникам раньше и какие применяются сейчас. Как вы думаете, какие из них более эффеткивны? Какие будут применятся, по-вашему, в будущем? Зачем вообще нужно наказние за пеступление? 5)Читали ли вы «Преступление и наказение» Достоевского? Какой вывод вы могли бы сделать относительно отношения Родиона Раскольникова к своему наказанию? Является ли его вывод распространенным среди современных преступников? Если не читали, то попробуйте предположить, какие мысли выносят люди, покидая места своего заключения? Какие есть проблемы у современной пенитенциарной системы? 6)Представьте себе общество без письменных законов. Могло бы оно существовать в наше время? В чем правовое отличие варварских безписьменных государств и современных стран XXI века? Можем ли мы пользоваться только правовыми обычаями?